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社团活动论文:师范类大学生职业素养的作用

来源:未知 2021-03-25 10:31

摘要:

  近些年来,由于中小学“小班额化”使得师范类大学生就业形势见好,加上非师范类大学生取得教师资格证后也可以担任教师职务,使得数量众多的大学生竞争教师岗位,不由得压力加

  社团活动论文:师范类大学生职业素养的作用

  近些年来,由于中小学“小班额化”使得师范类大学生就业形势见好,加上非师范类大学生取得教师资格证后也可以担任教师职务,使得数量众多的大学生竞争教师岗位,不由得压力加大。对于师范类大学生而言,尽管教学基本功过硬,但很多学生的素质还达不到合格教师的要求。当前,教师职业素养主要包括职业素质、人文素养、科学素养、艺术素养、信息素养等。因此需要找到一个突破口,师范类大学生在校期间参加社团活动是提高职业素养的最直接最有效的活动。

  一、大学生参加学校社团的意义

  从古至今,中国都一直十分重视教育,在近代改革开放以来,中国人秉承着“少年强则中国强”的信念,在各地兴办教育,随着科技的进步和社会经济的发展,高校的数量逐渐增多,并且由原来的附属专业发展成为独立的专业进行教学,其中包括许多学习职业技术类的大学,比如医药学院,师范院校等。近几年,社会格外重视高等教育,希望高校能培养出高素质型的技术人才。对于学生素质的培养,高校鼓励学生自主组织社团,在社团这个大家庭里面与其他人打交道,通过人际交往锻炼学生的能力。社团原本就是有共同兴趣爱好的学生自发的组合成一个群体,他们有共同话题,能够相互交流学习,在这个过程中既能发展业余爱好,同样也锻炼了人际交往能力论文发表

  二、大学生社团发展的现状

  1.百花齐放,百家争鸣

  学校里的社团都是学生自主组织起来的,往往先有几个有共同兴趣爱好的学生聚集在一起,根据目的或者是爱好组成相应的社团,比如笔者所在的学院有舞蹈社团、计算机E社团、演讲社团、书画社团等29个社团组织,他们是出于共同的目的或爱好而在一起交流学习,互相监督,并且每半年举行一次成果展演。社团的命名通常浅显易懂,学生们的爱好各不相同,有的还同时拥有多个兴趣爱好,这就造成了校园里社团众多的现象,但每个社团都有其各自的特色,每个都不尽相同,正是由于学校鼓励和支持大学社团发展,才形成了百花齐放,百家争鸣的良好氛围,虽然社团的组织结构简单,但适合学生锻炼提高自身的能力。

  2.与时俱进,长久发展

  学校要紧跟教育的步伐,就要时刻留心教学的动向,不断改善所存在的问题,为学生提供很好的学习环境和资源。社团也是一样,要想一直屹立不倒,就需要与时代接轨,不断学习创新,新一届学生的加入就如同给社团注入了一丝新的活力。然而学校里社团林立,数量很多,加之涵盖的范围广泛,就会产生一些无法预料的局面,比如有的社团很多人都感兴趣,都跑来报名参加,而有的社团却面临着无人问津的难题,人数缺少的话却无法组建成一个社团,所以有的社团默默无闻的消失了,而有的社团又新增进来,这样一来一去,社团永远都拥有新的活力。

  三、学生社团在培养大学生职业素养的作用

  1.有助于大学生思想素质的提高

  一个成功的社团,必定有良好的领导者和决策者,社团成员参与活动的过程中,需要有领导者事先规划好活动计划,然后再组织实施,其中也需要社团成员之间的密切配合。一些学生通过对社团的管理等活动,让自己成为了社团的核心人物,通过对活动的策划,也在不知不觉中掌握了社团内部的基本情况,在社团交往中,就能得心应手,更好地与他人交流看法,取长补短。一来是在社团中陶冶了情操,二来是提高了自己的情商,与他人交流的同时,也是在塑造人生观,价值观和世界观。而一些书法社团,器乐社团等,学生在轻松的氛围下与同学一起学习进步,偶尔得到他人的夸奖,还能提高自己的自信心,培养良好的积极性[3]。而一些社会实践、志愿者等社团的加入,学生能在其中学习到更多的生活知识,不仅能助人为乐,还培养了良好的职业素养和情操。

  2.锻炼学生的技能,为步入社会做准备

  众所周知,大学生本身就属于一个相对弱势的群体,刚进入大学校园,背井离乡且远离家人朋友,自己面临的问题较多。社会是一个需要人员协同互助的平台,与同事在工作中既要竞争,又要合作,在这两者之间找到一个平衡点是十分重要的。高校培养素质型人才就是为了在以后的工作岗位上与其他人竞争,找到自己心满意足的工作。所以提升素质需要在大学社团活动中完成。大学校园作为连接校园和社会的纽带,也可间接地看成一个小社会。若是无法解决好校园的学习生活,那么不仅会影响学生的学习状况,也不利于学生价值观,人生观的培养,不利于良好道德品质的养成。

  结语

  师范类大学生在承担学业压力的同时,要清醒自己所走的道路,尽早制定好个人的职业规划,在有目标的情况下,积极在校参加社团活动,锻炼自己的人际交往能力和总结生活的经验。大学是走向社会的一个桥梁,学校里人际交往很单纯,除了和老师、学生打交道,社会上的人极少在校园里出现。大学生在应对校园生活的同时,也要在社会中了解和学习,尽量与社会人群多接触,这样才能在毕业后运用所学的专业知识解决职业上遇到的难题,尽早的适应社会生活,培养个人的职业素养,才能在竞争中脱颖而出,成为未来合格的人民教师。


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